مدير تطوير المناهج: دفعة رابعة ابتدائي يدرسون منهجًا متعدد التخصصات

قالت الدكتورة نوال شلبى ، مدير مركز تطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن صف الرابع هذا العام تم تدريسه من خلال منهج متعدد التخصصات من المفاهيم التأسيسية والعلوم والدراسات والمهارات المهنية والفنون ، والتي على أساسها تم إنشاء كتب مدرسية منفصلة هذا العام. لذلك ، فإنهم يدرسون منهجًا أعلى في المفاهيم والمعالجات من نظيره في السنوات السابقة.

جاء ذلك تعليقاً من مدير مركز تطوير المناهج على استفسار من أحد الأساتذة الدكتور حمدي أبو الفتوح عطيفة الذي قال: “الحديث عن مدرسة رابعة الابتدائية فكرة رائعة لبناء الشخصية ، لكنها يبدو لي أن المحتوى الأكاديمي أكبر من طاقة الطفل “.

يذكر أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أصدر قرارا وزاريا تضمن نظاما جديدا لامتحانات طلاب الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021/2022.

ينقسم نظام الامتحانات الجديد إلى ثلاثة امتحانات لكل فصل دراسي.

يأتي الاختبار الأول بعد شهر من بدء الدراسة. الاختبار الثاني يأتي بعد الشهر الثاني من بدء الدراسة. الاختبار الثالث في نهاية الفصل الدراسي. يحصل الطالب على مجموع درجات الاختبارات الثلاثة في نهاية الفصل الدراسي.

وأكد القرار أن الاختبارات ستطبق 3 مرات في كل فصل دراسي. بحيث يطبق الاختباران الأول والثاني مخرجات التعلم في الفترة الزمنية المخصصة لكل منهما على حدة (الشهر الأول والشهر الثاني من الفصل الدراسي) ، والامتحان النهائي على مخرجات التعلم للفصل الدراسي بأكمله.

فيما يتعلق بالمهام المنفذة ، أكد القرار أنها تقيس مدى اكتساب الطلاب للمهارات ، وأنها تقدم دليلاً على تحقيق نتائج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي ، لأنها تمثل مهامًا قصيرة يمكن للطالب إكمالها في وقت من فصلين ، يوزع المعلم خلالها على الطلاب عددًا من المهام المتعلقة بالمقرر. يختار الطالب إحدى هذه المهام.