ما معنى المرونة العصبية ؟.. وعلاقتها بالتعلم

ماذا تعني المرونة العصبية؟

تشير المرونة العصبية إلى قدرة الدماغ على التكيف. يشير إلى التغيرات الفسيولوجية في الدماغ التي تحدث نتيجة تفاعلاتنا مع بيئتنا. تسمى أيضًا المرونة العصبية ، من الوقت الذي يبدأ فيه الدماغ في التطور في الرحم حتى يوم موتنا ، يتم إعادة تنظيم الروابط بين الخلايا في أدمغتنا استجابةً لاحتياجاتنا المتغيرة. تتيح لنا هذه العملية الديناميكية التعلم من التجارب المختلفة والتكيف معها. على عكس أجهزة الكمبيوتر ، التي تم تصميمها وفقًا لمواصفات معينة وتتلقى تحديثات البرامج بشكل دوري ، يمكن لأدمغتنا تلقي تحديثات الأجهزة بالإضافة إلى تحديثات البرامج ، ويتم تشكيل مسارات مختلفة وتغفو ، ويتم بناء أدمغتنا وإهمالها ، وفقًا لتجاربنا ، عندما نقوم بذلك. افعل هذا. عندما نتعلم شيئًا جديدًا ، نخلق روابط جديدة بين الخلايا العصبية لدينا ، ونعيد أسلاك أدمغتنا للتكيف مع الظروف الجديدة ، وهذا يحدث كل يوم ، ولكنه أيضًا شيء يمكننا تشجيعه وتحفيزه.

علاقة اللدونة العصبية بالتعلم

هناك علاقة قوية بين المرونة العصبية والتعلم. عندما نتعلم ، نشكل مسارات جديدة في الدماغ. كل درس جديد لديه القدرة على ربط الخلايا العصبية الجديدة وتغيير طريقة عمل الدماغ الافتراضي. ليست كل أشكال التعلم متساوية. تعلم حقائق جديدة قد لا يستفيد من المرونة. الخلايا العصبية المذهلة في الدماغ ، لكننا نستفيد من المرونة العصبية في تعلم لغة جديدة أو آلة موسيقية ، ومن خلال هذا النوع من التعلم قد نكون قادرين على تعلم كيفية إعادة توصيل الدماغ بشكل هادف. عموما.

عقلية النمو والمرونة العصبية

المفاهيم تعكس بعضها البعض عقلية النمو هي عقلية يمكن من خلالها تطوير و / أو تحسين المهارات الفطرية للفرد ، والمواهب والقدرات ، بينما تشير المرونة العصبية إلى قدرة الدماغ على التكيف والتطور بعد الفترة النموذجية لتطور الطفولة ، عقلية النمو تعتقد أنه يمكن أن يصبح أكثر ذكاءً ، أو أفضل ، أو أكثر مهارة في شيء ما من خلال الجهد المستمر ، وهو بالضبط ما تخبرنا به المرونة العصبية ، قد تقول إن عقلية النمو تقبل ببساطة فكرة المرونة العصبية على مستوى واسع.

مبادئ المرونة العصبية

كتب Shaw و McEachern أن هناك منظورين رئيسيين حول المرونة العصبية:

• المرونة العصبية هي إحدى العمليات الأساسية التي تصف أي تغيير في النشاط العصبي النهائي أو الاستجابة السلوكية.
• اللدونة العصبية مصطلح شامل لمجموعة كبيرة من التغيرات الدماغية المختلفة وظواهر التكيف.
• المنظور الأول يفسح المجال لنظرية واحدة عن المرونة العصبية مع بعض المبادئ الأساسية ، وهذا البحث حول هذا الموضوع سيساهم في إطار واحد وشامل من المرونة العصبية.
• المنظور الثاني يتطلب العديد من الأطر والأنظمة المختلفة لفهم كل ظاهرة.

أنواع المرونة العصبية

هناك نوعان رئيسيان من المرونة العصبية:

• المرونة العصبية الهيكلية: حيث تتغير قوة الروابط بين الخلايا العصبية (أو المشابك).

• المرونة العصبية الوظيفية ، والتي تصف التغيرات الدائمة في المشابك بسبب التعلم والتطور.

كلا النوعين لهما إمكانات مثيرة ، لكن المرونة العصبية الهيكلية هي على الأرجح الأكثر حضوراً في الوقت الحالي ، ونحن نعلم بالفعل أنه يمكن إعادة توجيه بعض الوظائف وإعادة تعلمها وإعادة تأسيسها في الدماغ ، ولكن التغييرات في البنية الفعلية للدماغ هي المكان الذي العديد من الاحتمالات المثيرة تكمن. .

تفيد المرونة العصبية الدماغ

بناءً على الدراسات ، هناك الكثير من الطرق التي تفيد منها المرونة العصبية الدماغ ، وهذه بعض الطرق التي يستفيد منها دماغك من تكييف الدماغ:

• التعافي من أحداث الدماغ مثل السكتات الدماغية.
• الشفاء من إصابات الدماغ الرضحية.
• القدرة على إعادة توصيل الوظائف في الدماغ (على سبيل المثال ، في حالة تلف منطقة تتحكم في أحد الحواس ، قد تتمكن مناطق أخرى من التقاط الركود)
• قد يؤدي فقدان الوظيفة في منطقة ما إلى تحسين الوظائف في مناطق أخرى (على سبيل المثال ، إذا فقد الإحساس ، فقد يزيد البعض الآخر)
• قدرات الذاكرة المحسنة.
• مجموعة واسعة من القدرات المعرفية المحسنة.
• تعلم بشكل أكثر فعالية.

هل تتغير المرونة العصبية مع تقدم العمر؟

نعم ، تتغير المرونة العصبية مع تقدم العمر ، لكنها ليست بالأبيض والأسود كما قد تعتقد. هنا نتعرف على المرونة العصبية لدى الأطفال والبالغين:

المرونة العصبية عند الأطفال

إن أدمغة الأطفال تنمو وتتطور وتتغير باستمرار. تؤدي كل تجربة جديدة إلى تغيير في بنية الدماغ أو وظيفته أو كليهما. عند الولادة ، يكون لكل خلية عصبية في دماغ الرضيع حوالي 7500 اتصال مع الخلايا العصبية الأخرى. في سن الثانية ، تمتلك الخلايا العصبية في الدماغ حوالي 7500 اتصال. أكثر من ضعف عدد الاتصالات في دماغ بالغ متوسط ​​، ويتم تقليم هذه الوصلات ببطء عندما يكبر الطفل ويبدأ في تكوين أنماطه ووصلاته الفريدة. هناك أربعة أنواع رئيسية من اللدونة العصبية التي لوحظت عند الأطفال:

• التكيف: التغييرات التي تحدث عندما يمارس الأطفال مهارة خاصة وتسمح للدماغ بالتكيف مع التغيرات الوظيفية أو الهيكلية في الدماغ (مثل الإصابات).

• ضعيف: تحدث التغييرات بسبب الاضطرابات الوراثية أو المكتسبة.

• مفرط: إعادة تنظيم مسارات جديدة غير قادرة على التكيف والتي يمكن أن تسبب الإعاقة أو الاضطراب.

• اللدونة التي تجعل الدماغ عرضة للإصابة: تتشكل مسارات عصبية ضارة تجعل الإصابة أكثر احتمالية أو أكثر تأثيرًا.

تكون هذه العمليات أقوى وأكثر وضوحًا عند الأطفال الصغار ، مما يسمح لهم بالتعافي من الإصابة بشكل أكثر فعالية من معظم البالغين ، ويمكن رؤية حالات عميقة من تطور اللدائن العصبية والتعافي والتكيف عند الأطفال.

المرونة العصبية عند البالغين

هذه القدرة ليست غائبة عند البالغين ، ولكن يتم ملاحظتها بشكل عام أقل من الأطفال وبقوة أقل ، ومع ذلك ، لا يزال دماغ البالغين قادرًا على إجراء تغيير غير عادي ، ويمكنه استعادة الروابط والوظائف القديمة المفقودة التي لم يتم استخدامها لدى البعض الوقت ، وتعزيز الذاكرة ، وحتى تحسين المهارات المعرفية الشاملة ، فإن الإمكانات بشكل عام ليست كبيرة في كبار السن كما هي في الأطفال والشباب ، ولكن مع الجهد المستمر ونمط الحياة الصحي ، يمكن للبالغين تعزيز التغيير الإيجابي والنمو في أدمغتهم مثل الأجيال الشابة.[1]

المصدر: th3math.com